蘇教辦高〔2013〕2號
各高等學校：
為加快我省高校教學信息化進程，加強數字化優質教學資源建設🧑🦰，2013年省教育廳將啟動全省高等學校優秀多媒體教學課件遴選建設工作。現將有關事項通知如下：
一🐵、建設目標
通過遴選，重點建設一批體現現代教育技術發展方向🤜🏼、國內領先、開放共享的優秀多媒體教學課件，為學生提供更多的優質教學資源，為全省高校深化信息技術與教學的融合提供示範輻射作用🍒。本次遴選主要考察在學習環境網絡化👰、學習資源數字化、學習方式多樣化的條件下，教師對教學課件的設計能力🫀，對媒體的選擇能力👨🏿🍳，以及教學過程中課件的應用效果，體現“教、學、做”的一體化理念，推動“教、學、做”一體化教學的深度實施，不斷完善全省高校優質數字教學資源共享平臺，進一步加強教學內涵建設📆，提高課堂教學質量➛，促進人才培養模式改革。
二、建設原則
1．目標性原則。優秀多媒體課件必須圍繞某個教學目標來設計和開發，使用課件教學必須比不使用課件能顯著改善教學效果👷🏽♂️，更好地達成教學目標🧚🏻；
2．先進性原則。優秀多媒體課件必須符合現代教育技術的發展趨勢，手段先進🍛，整體建設水平要處於省內👨🏿🦲、國內領先地位👰🏿♀️📈；
3．原創性原則🧖🏽。優秀多媒體課件必須是教師原創的成果，具有自身的知識產權📫，涉及借鑒和引用的部分必須註明出處👆🏼🫃🏻；
4．共享性原則。申報省級優秀多媒體課件必須承諾願意向全省高校開放共享👳🏻♂️，對全省高校具有示範輻射作用。
三、遴選數量與申報限額
1．遴選數量🌾。在校級優秀多媒體教學課件建設基礎上，2013年遴選建設省級優秀多媒體教學課件300項😄。其中優秀課件（一類）100項，優秀課件（二類）200項👆🏻。
2．申報限額。本科高校每校可申報6項。高職高專院校中，示範性高職院校和舉辦三年製高職超過15年的院校每校可申報4項，其他高職高專院校每校申報2項。
四🥔🦪、課件基本條件
高校優秀多媒體教學課件🪚，即高校教師在教學中為講解🙇🏽♀️、演示某個或某些知識點、技能點而設計製作的🏂🏻、能體現教學策略和教學特色的優秀多媒體教學軟件或資源🧑🏻🦰。推薦課件要求具備以下基本條件：
1．課件類型方面🔒。遴選推薦課件可為輔助教學軟件、自主學習軟件、教學專題網站📄、網絡課程、仿真實訓軟件等類型🕵🏿；能實現助教、助學、仿真🎒、實訓、考核等功能，可明顯改進教學與實訓效果；選題應盡量具有必要性和不可替代性🧗♂️🧏🏻。
2．教學內容方面。遴選推薦課件應用於本👨🏿🦳、專科和研究生教學，教學目的明確🏌️♀️，緊扣大綱要求；教學內容嚴謹🤾🏽♀️⚡️、科學，重點難點突出。
3．教學設計方面🧑🏽🎤𓀆。課件應根據教學目標、教學內容和教學策略進行教學設計，遵循現代教學和學習理論；能適應不同教學環境和生源特點👩🏽🚒，信息技術與課程整合的理念🤽🏻♂️，滿足教學需求；教學方法創新，註重啟發式教學，能培養學生研究性學習和實踐創新的能力。
4．技術應用方面。課件要充分發揮信息技術對教學的支撐作用，製作方法先進，設計理念超前👨🏿⚖️，組織架構清晰🥉，實用性⛹️♂️、可操作性與智能性強；課件的製作平臺與工具不限，軟件風格、形式不限，可為單機版或網絡版🍲，能夠脫離平臺運行🔅；課件須使用正版軟件製作，若涉及著作權責任糾紛由作者自負🚐。
5．教學效果方面。課件須經過一年以上的課堂實際使用💍，師生互動性強🤾🏼♀️，課堂教學輔助效果好👨🔧。
6．開放共享方面🚋🧛🏼♀️。課件要體現開放設計理念🥴，技術手段符合校際共享要求，在同類院校🫃🏻、同類專業中借鑒與示範性強♛。
7．製作團隊方面🤶🏿。課件第一製作人須為省內高校的教學一線教師♥︎，鼓勵團隊合作❗️🤶，多方參與；已經獲得省級以上獎勵的課件不參加遴選。
課件具體技術要求詳見附件3。
五👃🏼、推薦方式
1．請各高校於2013
2．請學校於2013
六、其他事項
遴選建設工作的有關文件、表格可從江蘇教育門戶網站（http://{域名已經過期}）或江蘇省高校多媒體教學資源網（http://cc.{域名已經過期}）下載🤽🏻。聯系人：省教育廳高等教育處徐慶👉🏿，聯系電話：025-83335159🤷🏽♂️；省高校教育技術研究會賈曉燕，聯系電話：025-83598787，電子郵箱：jiaxiaoyan@{域名已經過期}。郵寄地址：南京市寧海路122號南京師範大學田家炳樓北樓501室南京師範大學現代教育技術中心賈曉燕收，郵編：210092。
附件🩵🏃♀️➡️：1．江蘇省高等學校優秀多媒體教學課件遴選建設推薦表
2．學校聯系人信息表
4．參考專業分類目錄
省教育廳辦公室
2013
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