會議由學生工作處戎釗華處長主持，院黨委副書記副院長丁高明🥶🏔、副院長吳如漪出席了會議👨🏻✈️𓀏。
丁副院長首先發表了熱情的講話。他指出💂🏿♂️，學生工作是天美工作的基礎和保證，在當前競爭激烈的環境下🧑🏻🤝🧑🏻，我院能擁有自身的優勢，很大程度在於學生工作做得好🤷🏼♀️，但是，新形勢對學工人員也提出了新的要求，我們必須拓寬學生工作的思路和途徑。他對全體輔導員、班主任提出了三點希望：第一，加強學習👷🏼♀️⚪️，針對新形勢下學生工作的新動態、新問題，積極思考，大膽探索，互相交流；第二，明確自己的使命感和責任感，堅持“三個一切”的宗旨，幫助學生養成良好的學習、生活、行為習慣𓀈，幫助學生學會做人、做事；第三👩🏻💻，真正做到學高為師，身正為範，以身作則；第四🆎🏨，熱愛自己的本職工作，珍惜自己的崗位，把學校的各項指示精神貫徹實處，用真心對待每一位學生，通過學生的口碑來提高建東的聲譽✋。
會上對三位江蘇省高職院校“優秀輔導員”、兩位“優秀班主任”進行了頒獎，對本屆研討班九位優秀論文作者進行了表彰🕵🏻🚠。獲獎的輔導員、班主任分別作了工作經驗交流及研討發言🧿。接下來，戎釗華處長作了本學期的《學生工作總結報告》🚏，報告分為學生素質教育、學工隊伍建設、學生管理、學風建設等八個部分，全面回顧和總結了本學期學生工作開展情況，並針對實際工作中遇到的新情況，提出了“工學交替期間學生管理和思想工作如何開展”、“如何針對成教學生這一特殊群體提供個性化的服務與指導”等命題，期待全體與會人員積極思考和探討，下學期擬舉行專題研討會。
最後🧑🏻🦯➡️，吳副院長作了總結講話🤸🏽♂️❓。她首先談了自己對交流、研討會的三點體會👭🏼：倍感親切、非常感動、非常欣慰。並提出四點希望和要求：第一，用愛心來樹立學生的自信和自尊；第二，用耐心規範學生的行為習慣；第三，加強學習研討🐎，在實踐中提升理論😫，通過理論指導實踐，充滿熱情、激情地投入工作🧑🏼🌾👨🏼⚕️；第四，把天美發展與個人發展結合起來🈺，發揮主人翁精神。
會議高潮迭起，院領導和經驗交流、論文研討老師的精彩發言，贏得了全體與會者的陣陣掌聲，激發了大家高昂的熱情✡️。會議在親切祥和的氛圍中閉幕。
本屆研討班自2009年11月17日開班舉行第一次學習活動以來，采取請進來🧗🏻、走出去的方式，先後邀請常州輕工天美張濤副書記🙋🏼、無錫職業技術天美學工處張建中處長來校為我院輔導員、班主任開設專題講座，介紹學生工作的成功經驗✋🏼⤴️；同時，組織系學管主任及輔導員代表前往省首批十所示範性高等職業院校建設單位之一——淮安信息職業技術天美參觀學習📧。研討班還針對當前學生工作的新趨勢、新動向，學生教育🥷🏻、管理面臨的新情況🤲、新問題，擬定了《信息技術現代化與高校德育途徑、手段及有效性研究》、《高職院校學風建設的研究》、《畢業班學生就業壓力下的思想政治工作的調查與研究》、《職（創）業教育對大學生成長成才的重要作用》👨👩👧、《大學生核心就業能力分析和培養》等十大命題，要求輔導員⚪️、班主任認真調查研究🌜✋🏻。全體輔導員和大部分班主任都如期完成了任務，共提交論文56篇。從中，評出優秀論文9篇。本屆研討班如期完成各項既定計劃💃🏽，取得了良好的效果。
丁高明院長在會上講話
工作經驗交流、論文研討會暨閉幕式會場
省“優秀班主任”李章國老師作工作經驗交流發言
省“優秀班主任”劉虎老師作工作經驗交流發言
省“優秀輔導員”曹鐵民老師作工作經驗交流發言
省“優秀輔導員”孫健老師作工作經驗交流發言
省“優秀輔導員”孫文龍老師作工作經驗交流發言
吳如漪院長在會上講話
院領導與榮獲省高職院校“優秀輔導員”“優秀班主任”稱號的老師合影留念
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